Xadrez no Currículo Escolar
(Ensinando xadrez para crianças a partir dos 3 anos de idade)

Autores: Leila Glade Ferracini

Ano: 1998
Edição: 1ª
Páginas: 120

Este livro mostra como preparar o profissional do futuro utilizando a prática do xadrez como ferramenta de apoio. Demonstra a relação que existe entre o jogo de xadrez e o jogo da vida; como desenvolver a criatividade, o raciocínio, autonomia de decisão, disciplina, controle emocional, ética e outros aspectos necessários no desenvolvimento da criança.

SUMÁRIO

Prefácio.
Introdução.
Nota Preliminar.

Parte 1 – Noções Teóricas
Contextualização da Arte Enxadrista e a Importância do Xadrez no Currículo Escolar
– Xadrez e o Jogo da Vida.
– O xadrez, sua história, suas lendas.
– O xadrez de hoje.
– Diferentes táticas e estratégias.
– Xadrez como esporte, matemática e ciência para toda a vida.
– O que o xadrez desenvolve.
– As características do xadrez e suas implicações educativas.
– Carga horária de xadrez no ensino de 1º grau da Escola Pequerruchos.

Parte 2 – Noções Práticas
Proposta de Trabalho
– Metodologia.
– Nossa história, nosso método.
– Brincadeiras para fixação.
– Círculo intelectual.
– Identifique seu grupo.
– Círculo intelectual.
– Dominó coletivo.
– Papai do céu.
– O passeio do rei com sua namorada.
– Mágica.
– Tubarão.
– Tango-tango morena.
– Jogo da memória.

• Sugestões de atividades em sala de aula para alunos do 1º grau.

– Viagem encantada.
– Descubra o nome destas peças (morse code).
• Peças para atividade do xadrez.
– Figuras do jogo de xadrez: Peão; Cavalo; Torre; Bispo; Rainha ou Dama; Rei.

Parte 3 – Resultados Positivos
Proposta de Trabalho
– Partida dos campeões pequerruchos.
– Xeque-mola.
– Destaques.

Conclusão.

Bibliografia.